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關于印發《陜西藝術職業學院國家獎學金評審辦法》的通知

時間:2017-06-12   來源:   閱讀:次   作者:

關于印發《陜西藝術職業學院國家獎學金評審辦法》的通知

陜藝職發〔2017〕34號

各處室、系部:

《陜西藝術職業學院國家獎學金評審辦法》經學院黨委會議討論通過,現予印發,請遵照執行。

陜西藝術職業學院

2017年6月12日

陜西藝術職業學院國家獎學金評審辦法

(修訂)

為激勵我院學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發展,根據陜西省財政廳、教育廳《陜西省高等學校國家獎學金管理暫行辦法》(陜財辦教〔2007〕93號)及《教育部辦公廳關于進一步規范普通高校國家獎學金評審與材料填報工作的通知》(教財廳函〔2010〕16號)文件,結合我院實際,制定本辦法。

一、國家獎學金獎勵對象和標準

國家獎學金獎勵對象為我院計劃內全日制三年制高職二、三年級學生中學習特別優秀、表現特別突出的學生。國家獎學金獎勵標準為每生每年8000元,一次性發放。

二、國家獎學金名額分配

國家獎學金評選工作每年進行一次,根據省教育廳劃撥給我院的國家獎學金計劃指標,依據各系在校生人數所占全院在校生人數的份額進行分配。

三、國家獎學金評選條件

1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;

2.學習刻苦,努力鉆研,學習成績在班級名列前茅,無補考課程,表現特別突出,身心健康;

3.誠實守信,道德品質良好,德育操行考評成績優秀;

4.自覺遵守憲法和法律,無違法違紀行為,遵守校紀校規,無處分,無曠課,無曠晚自習現象;

5.積極參加學院組織的各項活動,關心集體、團結同學;

   6.社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出;

四、國家獎學金評選程序

   1.學生本人提出書面申請并按照要求填寫《陜西省高等學校國家獎學金申請表》;

   2.學生所在班級根據本辦法規定的國家獎學金申請條件和學生本人的申請材料進行評議,提出班級初選名單公示后報各系;

   3.各系成立由總支書記、輔導員、班主任以及教師代表、學生代表組成的國家獎學金評審小組,對學生的德、智、體、美等情況進行評審,提出各系初選名單,公示3天以上無異議后報學生處學生資助管理中心;

   4.學生資助管理中心對全院上報的學生進行綜合審查,并經學生處會議研究通過后,在全院范圍內進行5天以上的公示,無異議后,報請學院領導小組審核,學生資助管理中心組織獲獎學生在“陜西省高等學校學生資助信息管理系統”進行網上填報,最后將學院國家獎學金獲獎學生名單及相關資料上報省教育廳,教育廳上報國家教育部進行匯審;

5.省教育廳將匯審結果公布后,學生處組織國家獎學金的發放。

五、國家獎學金評選要求

(一)上報資料要求

1.國家獎學金申請審批表,并附報電子稿;

2.各系必須上報EXCEL格式的紙稿匯總表,上面要有黨總支書記簽章,并附報電子稿;

3.各系評審報告,包括評審小組、名額分配、評審程序、公示情況、舉報處理等內容;

  4.附帶學生書面的學生申請書;  

5.學生上一學年成績單,需加蓋系和教務處公章(從教務系統導出的成績單可不蓋教務處公章);

6.學生所在班級上一學年全班同學學習成績排名表,開展綜合素質測評的系需同時提供全班同學綜合素質測評排名表;

   7.學生各類榮譽的證書復印件一份,按《國家獎學金申請審批表》中“獲獎欄”順序排序;

   8.對于學習成績和綜合考評成績沒有進入前10%,但達到前30%的學生,如在其他方面表現非常突出的,需提交詳細的證明材料;

   9.以上送審的原始材料經省教育廳學生資助管理中心審核通過后返還學校,由學生資助管理中心負責歸檔保存五年;

   10.國家獎學金資料上報時間為教育廳要求匯審時間。

(二)評選注意事項

1.獲得國家獎學金的同學不能同時再獲得國家勵志獎學金或國家助學金。

2.評選過程一定要堅持公開、公正、公平的原則,嚴禁弄虛作假行為;學生有弄虛作假行為的,一經發現,將以不誠信行為記入本人誠信卡,并取消在校期間的一切評選資格;班主任、輔導員在評選過程中有弄虛作假行為的,學院將通報批評,嚴肅處理。

3.獲得國家獎學金的同學,必須是在規定之日前交清所欠學費。

   4.工作中有疑惑或需要協助解決的,請及時與學生資助管理中心聯系。學生資助管理中心將深入到系和班集體進行調查、了解,確保這項工作高質、高效完成。

六、評選的條件及上報的標準按照省教育廳的要求進行,由學生處負責組織國家獎學金的申報、宣傳、評審、報送、表彰等工作,按教育部審批后的學生名單,由學生資助管理中心負責造表,財務處負責將獎學金一次性打入學生銀行卡。

七、學院為獲得國家獎學金的學生頒發由國家統一印制的榮譽證書并記入學生學籍檔案,在全院范圍內進行表彰宣傳。

八、本辦法由學生處負責解釋。

九、本辦法自公布之日起實施。

 

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